Metodik sifəti, əsasən təhsil və elmi tədqiqat sahələrində geniş istifadə olunan bir termindir. Sadəcə "metodikaya aid olan" və ya "metodikaya müvafiq olan" deməkdən daha çox mənaya malikdir. Metodik, bir işin, prosesin və ya tədqiqatın həyata keçirilməsi üçün sistemli, ardıcıl və planlı bir yanaşmanı ifadə edir. Bu yanaşma, hədəfə çatmaq üçün lazımi addımları, üsulları və texnikaları əhatə edir və bu addımların ardıcıllığını, səmərəliliyini və effektivliyini təmin edir.
Metodik yanaşma, təsadüfi və ya özbaşına hərəkətlərdən fərqli olaraq, əvvəlcədən düşünülmüş, planlaşdırılmış və sistemli bir prosesi əks etdirir. Məsələn, metodik tədris, müəllimin dərsləri planlı şəkildə aparmasını, tədris materiallarını sistemli şəkildə təqdim etməsini və şagirdlərin fəaliyyətini nəzarət altına almasını nəzərdə tutur. Elmi tədqiqatlarda metodik yanaşma, tədqiqatın mərhələlərini, üsullarını, məlumatların toplanması və təhlilini əhatə edir və tədqiqatın etibarlılığını və obyektivliyini təmin edir.
Metodik anlayışının daha geniş mənası, həmçinin bir işi düzgün və effektiv şəkildə yerinə yetirmək üçün lazım olan addımların açıq və aydın şəkildə göstərilməsini əhatə edir. Yəni, sadəcə nəticə deyil, həm də nəticəyə necə nail olmaq lazım olduğunu göstərir. Bu mənada metodik, təlimat xarakteri daşıyır və istifadəçiyə bir işi necə yerinə yetirməyin yolunu göstərir. Bu, həm də müəyyən bir prosedur və ya prosesin dəqiq və aydın şəkildə izahını nəzərdə tutur, belə ki, başqaları da həmin işi eyni şəkildə yerinə yetirə bilsinlər.
Ümumiyyətlə, metodik sözü, hər hansı bir işin sistemli, planlı və effektiv şəkildə aparılmasını ifadə edir və bu səbəbdən də təhsil, elm, idarəetmə və digər sahələrdə vacib bir anlayışdır. Metodik yanaşma, uğurun əsasını təşkil edir və hər hansı bir işdə effektivliyə nail olmaq üçün mütləq şərtdir.