Əzbərləmə, "əzbərləmək" felindən törəmiş isimdir və yadda saxlama prosesinin, öyrənilən məlumatın, təcrübənin və ya bacarığın səylə və təkrarlama yolu ilə beynə qazandırılması mənasını verir. Sadəcə olaraq bir şeyi yadda saxlamaq deyil, həm də onu sonradan lazım olduqda səlis və dəqiq çox vaxt dəqiqlik tələb etmədən səsləndirmək və ya tətbiq etmək bacarığını əhatə edir.
Əzbərləmə prosesi passiv bir yadda saxlama deyil, fəal bir ödəniş tələb edən əqli fəaliyyətdir. Bu prosesə diqqət, təkrarlama, anlama və əlaqələndirmə kimi müxtəlif kognativ mexanizmlər cəlb olunur. Məsələn, bir şeiri əzbərləyərkən, sadəcə sətirləri ardıcıl olaraq təkrarlamaq deyil, həm də şeirin mənasını anlamaq, obrazları canlandırmaq və sözlərin səslənməsini qulaq asmaq əhəmiyyətlidir. Bu, əzbərləmənin daha davamlı və effektiv olmasına kömək edir.
Əzbərləmənin müxtəlif üsulları mövcuddur: vizual əzbərləmə, auditiv əzbərləmə, kinetik əzbərləmə və s. Hər bir insanın özünəməxsus əzbərləmə üsulu ola bilər. Ən effektiv üsul, şəxsi öyrənmə tərzinə uyğun seçilən üsuldur. Əzbərləmə prosesində məntiqi əlaqələndirmə, mnemonic texnikaları (yaddaş texnikaları) və məlumatların qruplaşdırılması kimi strategiyalardan istifadə əzbərləmənin səmərəliliyini artırır.
Əzbərləmə sadəcə məktəb və universitet təhsili üçün deyil, həm də gündəlik həyatda vacib bir bacarıqdır. Telefon nömrələri, adlar, yol marşrutları və digər məlumatları əzbərləmək gündəlik həyatımızın bir hissəsidir. Bəzi peşələrdə, məsələn, həkimlik, hüquqşünaslıq və aktyorluqda əzbərləmə bacarığı xüsusilə vacibdir.
Nəticədə, əzbərləmə, sadəcə bir şeyi yadda saxlamaq deyil, dərin anlama, fəal əqli fəaliyyət və müxtəlif kognativ mexanizmlərin cəlb olunduğu mürəkkəb bir prosesdir. Bu bacarığın inkişafı həm təhsildə, həm də gündəlik həyatda böyük əhəmiyyət kəsb edir.